Nhiều năm qua, việc giảng dạy lịch sử cho thế hệ trẻ thường vấp phải rào cản của những bài giảng lý thuyết khô khan. Nhưng sức hút của Tour trải nghiệm thí điểm “Lịch sử giao thương Hà Nội – Từ Cổng thành tới chợ Đồng Xuân”, một sáng kiến đầy tự hào từ dự án khởi nghiệp văn hóa Local Voices đã chứng minh cách học hỏi hiệu quả khi trẻ em được trao quyền.

Khi Trẻ Em Chủ Động Cất Lên Tiếng Nói Bản Địa

Điểm sáng của Dự án Local Voices không nằm ở quy mô tổ chức, mà ở giá trị gốc rễ của dự án: Đây là sáng kiến xuất phát từ ý tưởng của em Nguyễn Minh Thư (Học sinh lớp 11A8, THPT Chuyên Ngoại ngữ), bám sát chủ đề “Trẻ em với môi trường sống an toàn, lành mạnh và bền vững” của Hội Bảo vệ Quyền trẻ em Việt Nam.

Phu nu hien dai tour lich su giao thuong 01

HS Nguyễn Minh Thư (Áo đỏ) – Sáng lập Dự án Local Voices và cô Hà trải nghiệm cùng nhóm trẻ em tại Ô Quan Chưởng (cửa ngõ giao thương hàng hóa của kinh thành Thăng Long xưa)

Hành trình thực hiện dự án đã chứng minh một thông điệp mạnh mẽ về Quyền trẻ em: Các em cần một không gian an toàn để được cất tiếng nói, được lắng nghe và được tin tưởng giao phó trách nhiệm bảo tồn di sản của chính quê hương mình.

“Local Voices không chỉ kể chuyện, chúng tôi đánh thức những linh hồn của phố thị để quá khứ và hiện tại cùng cất tiếng nói.”

Dấu Ấn Của “Người Kiến Tạo Vốn Sống” Cùng Triết Lý của Mô hình trải nghiệm xã hội 3T

Để một sáng kiến của học sinh thực sự trở thành một dự án có chiều sâu, sự đồng hành của những nhà chuyên môn là không thể thiếu. Đứng sau những bước đi vững chắc của Dự án Local Voices là sự dẫn dắt của Nhà thực hành giáo dục Lê Thu Hà – được cộng đồng biết đến với danh xưng thân thuộc Cô Hà Trải Nghiệm.

Với kinh nghiệm hơn 11 năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, phi lợi nhuận, đồng thời là sáng lập của Trung tâm Trẻ em và Phát triển (CCD), cô Thu Hà đã định hướng thiết kế dự án áp dụng Mô hình Trải nghiệm Xã hội 3T (Thực tế – Tương tác – Tự chủ) do cô đúc kết.

Phu nu hien dai tour lich su giao thuong 02

Nhóm trẻ trải nghiệm Tour dọc phố Hàng Chiếu (36 Phố phường Hà Nội) để tìm hiểu về Lịch sử giao thương Hà Nội xưa.

Phu nu hien dai tour lich su giao thuong 03

HS tìm hiểu hàng hóa & trải nghiệm mua sản phẩm tại chợ Đồng Xuân

Thay vì việc đưa ra lý thuyết một chiều, mô hình trải nghiệm xã hội 3T đặt các em vào vị trí trung tâm của sự lĩnh hội nhằm hỗ trợ & phát huy Quyền tham gia của trẻ ở mức độ cao nhất. Trong suốt hành trình dự án, các em được hướng dẫn những kiến thức cơ bản nhất trong thiết kế 1 dự án khởi nghiệp có yếu tố phát triển bền vững với mục tiêu chung hướng tới bảo tồn di sản, thực hiện mục tiêu SDG 11, SDG4 (giáo dục chất lượng) và SDG 8 (kinh tế bền vững). Đồng thời, các em được trực tiếp khảo sát các “điểm chạm” di sản, cảm nhận không gian và nhịp sống của Kẻ Chợ xưa để thiết kế các hoạt động phù hợp trong tour. Với những chất liệu thu thập được, thông qua quá trình thí điểm triển khai tour trải nghiệm, trẻ em có thể tự tổng hợp, tư duy và xây dựng nên vốn sống thực tiễn cho riêng mình.

Lộ Trình Cá Nhân Hóa: Chạm Vào Hồn Cốt Kẻ Chợ

Ngày 28/7/2026, chương trình thí điểm “Tour Lịch sử giao thương Hà Nội – Từ cổng thành tới chợ Đồng Xuân” đã chính thức triển khai, mang theo sự háo hức của các bạn nhỏ 10 – 15 tuổi.

Phu nu hien dai tour lich su giao thuong 04

HS Nguyễn Minh Thư (áo đỏ) cùng các em nhỏ trong hoạt động trải nghiệm tại chợ Đồng Xuân 

Hành trình của Dự án Local Voies không chỉ là một dự án khởi nghiệp văn hóa tiềm năng mang lại giá trị kinh tế bền vững cho cộng đồng, mà cao hơn cả, nó giúp trẻ em có ý thức bảo tồn di sản, lan tỏa văn hóa địa phương & thông qua thực hành trẻ tích lũy vốn sống một cách tự nhiên. Đó là thành quả của một môi trường giáo dục tôn trọng Quyền trẻ em – nơi mỗi bước chân trải nghiệm hôm nay đều đang kiến tạo nên bản lĩnh của những công dân toàn cầu ngày mai.

 

C.C.D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nội dung được thực hiện theo ĐKKD của C.A.M Media

oneweb.click